아이돋보기
행동 탐색 결과는?
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2개 카테고리, 14개 행동 키워드
를 찾았어요.
언어
3
집중력
11
숙제를 하거나 받아쓰기 등 집중해야 할 때, 다른 쪽으로 시선을 돌리거나 집중하지 못하는 모습을 보여요. 친구들과 함께 학습지를 풀 때도, 자주 주변 친구들에게 시선을 빼앗기거나, 갑자기 방에 가서 장난감이나 책을 가져와서 얘기를 하기도 해요.
아이가 색칠놀이 등 집중이 필요한 활동에서 시작한 지 몇 분 지나지 않아 힘들다고 불평하며 그만두는 편이예요. 퍼즐 놀이나 낱말 퀴즈 등을 진행할 때도 또래보다 쉽게 지치는 듯해요. 무엇보다 오래 앉아 있는 것에 대하여 불만을 자주 표현해요.
아이 이름을 부르고 무엇을 가져오라고 하면 한 번에 듣지 않고, 흘려 들어 엉뚱한 것을 가져와요. 아이가 가지러 가는 동안 천천히 구체적으로 설명해 주면 잘 가지고 오기도 하지만, 매번 그렇게 할 수 없으니 어떻게 교육하면 좋을지 궁금합니다.
취학,
여아
머뭇거리면서
의도를 잘 이해하지 못해
오래 따라 하지못하고
오래 못앉아 있고
주변 환경에 관심이 많고
논리적이지 않고
주변 환경에 관심이 많고
주변을 자주 살피며
주의가 산만하고
친구와 장난이 심하며
다른 이야기를 하며
대화 주제가 바뀌며
주변 환경에 관심이 많고
집중을 못하고
0.0%
처리속도
78.6%
집중력
0.0%
지각
0.0%
기억/인지
21.4%
언어
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맞춤 가이드
비유법을 어려워 합니다. 추론 할 수 있는 질문을 해주세요.

집중력이란 ‘추론’이라는 단어가 붙어 있는 것처럼, 내가 알고 있는 사실을 통해서 새로운 다른 결론을 도출하는 능력입니다. 시각적인 대상들 간의 개념적인 관계를 파악한다든가 규칙을 유추하거나 적용해서 결과를 예측하는 것, 복잡한 문제에 대한 해결이 추론이 요구되는 새로운 과제를 해결하는 것 등이 모두 추론의 영역입니다.

교육적 제언

비유법을 어려워하기에 유사성 추론 문제를 자주 다룰 수 있도록 해주세요.

Ex. 피와 우체통의 공통점은 뭘까? (빨간색)

또한 독서, 게임, 보드게임, 퍼즐 등을 통해 다양한 문제 해결에 필요한 지식과 정보를 습득하는 간접경험이 유동 추론 능력 향상에 큰 도움이 됩니다.

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